11月26日，“新文科背景下当代艺术设计国际会议”以线上、线下结合的方式召开，副校长万健教授出席并致辞。

万健在致辞中，代表对对各位专家、学者的到来表示欢迎。他指出，当下设计学科的创新发展正处在全球化的新格局之中，面临多元融合、跨界创新的学科发展趋势，在新文科建设背景下，设计学专业和学科要及时回应整个时代、国家和行业的新需求、新问题，开拓新的思路、迎接新的挑战，不断提升设计学科在人才培养、学术研究、社会服务、文化传承创新等方面的能力，推动设计学高质量发展、内涵式发展，提升协同育人的办学水平。

教育部高等院校设计学类教学指导委员会副主任委员、同济大学林家阳教授，美国北卡罗来纳州立大学平面设计与工业设计系主任Tsailu Liu教授，国务院学位委员会设计学学科评议组成员、教育部高等院校动画和数字媒体教学指导委员会委员、中国美术吴小华教授，教育部高等院校设计学类教学指导委员会秘书长、清华大学美术副院长赵超教授，国家社科基金艺术学重大项目首席专家、中央美术城市设计副院长郝凝辉教授，国务院学位委员会设计学学科评议组成员、教育部高等院校设计学类教学指导委员会委员、浙江大学孙守迁教授，意大利米兰新美术科学总监Italo Rota教授，马来西亚沙巴艺术院长、省级丝路合作单位代表杨忠勇，德国柏林科技经济大学Hinz教授，中国美术、以色列专家Ziv Zeev Cohen副教授分别作题为《突破思维边界 启迪教育未来》《North Carolina State University and Its Endeavors in Universal Design》《艺术·数字·设计——数字媒体背景下的跨界与交叉融合》《面向全球化的设计教育探索》《新学科专业目录下设计学类研究生教育思考》《新场景和新财产催生设计学科的变革》《NABA's Teaching Features》《ZUST-SIA 未来合作发展规划》《The Training Concept of Design Major》《Shifting future tools》的报告。艺术卢艺舟、叶玲红、俞晓群、宋眉、王春刚、杨成等先后作报告。浙江省高等教育学会秘书长施建祥教授、浙江大学楼程富教授等作点评发言。

本次国际会议还邀请了新疆理工、浙江省衢州第二中等专业的师生线上参会，通过“教育援疆”提升受援专业建设的国际化水平，促进学生综合发展，秉持“共同富裕教育先行”的理念，将新文科背景下设计学科的国际化教育方式、方法传输到26个山区县，以教育赋能的方式践行浙江“两个先行”奋斗目标。（艺术  宋眉 何国威）